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高职创新创业教育与专业课程相融合教学模式实践与探索 被引量:3

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摘要 高职创业教育与专业课程融合教学模式的实践,是将创业与专业教育融合,将创新创业教育在专业课程基础上实施,以专业课程中创新创业教育展开,全面完善高职教育创新创业发展,构建新的教育模式,促进大学生创新创业与专业课程融合,培养出具有专业课程特色的创新人才。目前高等教育十分重视大学生创新创业教育工作,“大众创业、万众创新”的浪潮逐渐延伸到高职院校中,各个地区的高职院校必然要回应国家战略方针,针对新形势、新任务以及新要求等,展开创新创业教育,探索创新创业教育有效的教育教学以及课程体系,克服创新创业教育的困境,在专业课程的基础上展开创新创业教育,是高职院校构建创新创业教育新体系的突破点。
作者 任秀英
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第23期49-50,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 黑龙江省教育厅教改项目,课题名称:高职创新创业教育与专业课相融合的研究与实践(课题编号:SJGZY185).
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