摘要
英语作为当代大学生综合素质评价体系中的重要能力指标,越来越强调回归英语语言工具性、人文性相统一的价值取向,这也倒逼大学英语进行教学设计理论基础与教学实践发展创新,以满足大学英语教学有效性的要求。《英语教学方法与策略》(华东师范大学出版社,2018年12月版)一书由鲁子问、康淑敏著写,作者以大学英语教育践行者与探索者的身份,对于如何运用大学英语教学设计理论基础与教学实践发展创新来促进大学英语教学方法和策略整合,展开了全面且系统的研究。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2019年第8期103-103,共1页
China University Science & Technology
