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基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究被引量：10

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摘要由于高职英语教学改革持续深化,教学过程中越来越重视信息技术手段的运用,以微课为基础的翻转课堂教学模式逐渐得到了推广应用,在提高英语教学质量及学生英语素质方面发挥了重要作用。本文将分析基于微课的翻转课堂的教学优势,从微课资源开发、学生课前自学、课堂教学、混合教学模式构建、课后总结评价等几方面对其在高职英语教学中的应用策略展开探讨,希望能为高职教学提供指导和借鉴。

作者沈睿

机构地区江苏省连云港中医药高等职业技术学校

出处《开封教育学院学报》 2019年第6期135-136,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词微课翻转课堂高职英语应用优势

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

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2019年第6期

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