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探讨学前教育专业提升学生科学素养的必要性
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摘要
科学素养是综合素养中非常重要的一部分,其培养应该从小抓起。而要想更好的培养幼儿的科学素养,那就绝对离不开科学教育的实施,而实施的效果又取决于幼儿教师的科学素养。基于此,文章主要针对学前教育专业提升学生科学素养的必要性进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助。
作者
唐洁
机构地区
黄麓师范学校
出处
《青年与社会》
2019年第22期127-128,共2页
Young Society
关键词
学前教育专业
科学素养
必要性
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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