PBL教学方法在中学数学课堂中的应用初探

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摘要在《新课程改革》的大背景下,PBL教学方法作为一种新的模式,完全可以引入课堂,推动中学数学课堂教学的改革。本文通过论述PBL核心概念、与《新课程改革》的关系、中学数学课堂教学中运用PBL教学方法的可行性、如何应用及其注意事项,期望以一种新的教学方式呈现于课堂教学,有助于培养学生分析问题、解决问题能力、自主探究能力以及与人沟通、合作、交流等众多方面的能力。

作者金吉伟

机构地区郧阳区梅铺镇九年一贯制学校

出处《海外文摘》 2018年第10期69-71,共3页 Overseas Digest

关键词 PBL 中学数学教学方法改革

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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