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基于DQP学习成果的数字资源推广新方法探讨
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2
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摘要
基于DQP学习成果导向背景,图书馆如何改进数字资源的推广方式成为当前图书馆工作的一项重要内容。我校图书馆根据高职院校师生的特点,制定以专业为切入点的方式推广数字资源,以点带面,全面推广。
作者
滕雪
赵亚杰
机构地区
广东科学技术职业学院图书馆
广东科学技术职业学院商学院
出处
《现代商贸工业》
2019年第21期201-202,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
广东科学技术职业学院2017年校级教改项目《基于DQP和深度校企合作机制的促进高职学生就业质量提升对策研究》(JG20170208)
关键词
DQP学习成果导向
数字资源推广
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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