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初中生物实验教学中学生探究能力的培养被引量：4

Cultivation of Students Inquiry Ability in Junior Middle School Biology Experiment Teaching

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摘要 1生物实验中培养学生探究能力的必要性传统的生物实验多为演示型实验和验证型实验,实验课上教师向学生演示实验步骤,学生根据教师的指导,按照实验步骤操作,观察实验现象,最后得出实验结论.在整个实验课上,学生只是按照教师的流程在走,没有真正思考问题和解决问题,学生的探究能力也得不到提高.

作者李芳芳 LI Fang-fang

机构地区湖北省武汉市武珞路实验初级中学

出处《中小学实验与装备》 2019年第2期53-55,共3页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词生物实验教学探究能力中学生培养初中实验步骤验证型实验实验现象

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中小学实验与装备

2019年第2期

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