学长导师制:大学新生适应性教育的朋辈模式探究被引量：1

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摘要大学新生在入学后面临着学习、生活、交往等方面的改变,由此引起的适应性问题是高校大学生思想政治与心理健康工作的重要难题。在大学新生班级中实施“学长导师制”这一朋辈辅导模式,能够协助高校加强大学新生的适应性教育,是新时代高校大学生思想政治工作的新途径。

作者陈翠苗

机构地区广州科技贸易职业学院

出处《青年与社会》 2019年第5期196-197,共2页 Young Society

关键词学长导师适应性教育朋辈辅导

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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