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浅析初中体育智元交互课堂构建模式 被引量:1

Analysis of Junior Middle School PE Interactive Classroom Construction Mode Based on Multiple Intelligence Theory
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摘要 智元交互理论作为一种全新的人类智能结构理论,为我国初中体育教育带来新的教育理念,对初中体育产生了深远影响。初中体育智元交互课堂构建模式为初中体育智元交互课堂实践活动提供一定的参考。 Multiple intelligence theory,a brand new theory of human intelligence,brings new ideas to junior high school physical education in China,producing a profound impact on junior high school physical education.Junior high school PE interactive classroom construction mode provides a reference for junior middle school PE interactive classroom practice from the perspective of multiple intelligence theory.
作者 李嘉 LI Jia(No.18 Middle School,Fuzhou,Fujian,350025,China)
出处 《大连教育学院学报》 2018年第4期45-47,共3页 Journal of Dalian Education University
基金 福州市教育科学研究课题"小场地学校开展学生体育活动有效性的规划与探究"(FZ2017GH015)
关键词 初中体育 智元交互理论 课堂模式 junior high school physical education multiple intelligence theory classroom mode
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