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小学体育体能素质“课课练”的回归与创新被引量：6

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摘要小学体能素质课课练经历了兴盛、衰退和回归3个发展阶段。课课练在日常的小学体育教学中存在一定的价值,即:能深化体育训练内涵、丰富体育教学形式、增加体育教学趣味,对于日常体育教学起到推动作用。在新时期建议要从创新形式,注重实效、针对需求、提升质量;立足实际,重在参与等3个方面来提升课课练在体育教学中的运用价值。

作者陆丰

机构地区苏州市常熟市梅李中心小学

出处《当代体育科技》 2017年第23期125-125,128,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词小学体育课课练回归创新

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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