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高校后进生教育方式的实践探索

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摘要后进生教育是学生管理过程中一个普遍存在的难点,对教学质量、教学效果和人才培养都有着重要影响。分析后进生形成原因,防止和转化后进生,是学风建设的主要目的,为此我们展开了以"一对一帮扶"为首的专门针对后进生的实践活动。更好地解决后进生教育问题,对于增加社会稳定、提高学校学风、减轻家庭忧患都有十分重要意义。

作者唐昌盛赵芸芳李云王博王亚溪

机构地区中北大学化工与环境学院

出处《教育教学论坛》 2016年第30期56-57,共2页 Education And Teaching Forum

关键词后进生学风建设一对一帮扶高校

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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