摘要
中职和本科衔接模式是培养基于本科层次职业技术人才的培养机制,该机制目前存在一些衔接上的不足,需要确立职业教育和普通教育互相认证的政策,打通职业教育的向上通道制度;需要加强中职和本科职业专业建设的衔接;需要依据江苏的产业发展进行中职和本科职业教育的衔接,使学生获得更多学习机会,从而成为社会和企业所需要的高素质的职业人才。
出处
《教育教学论坛》
2016年第27期233-234,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏教育厅项目
基于"能力本位"的中职与本科"七年一贯制"的分段培养的课程体系建设研究
江苏省高校哲社基金项目(2013SJB790026)
