突破传统办馆模式强化社区服务功能被引量：5

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摘要步入新世纪,我们所处的时代和社会发生了巨大的变化,教育逐渐从经济社会发展的边缘步入了中心地带。学校图书馆也必须转变观念,突破长期以来形成的封闭办馆的传统模式,强化社区服务功能,主动地为社区提供开放、优质的服务。一。

作者胡晓燕

机构地区宁波大学师范学院初等教育分院

出处《中小学图书情报世界》 2002年第10期30-32,共3页

关键词办馆模式社区服务学校图书馆领导机构馆藏建设服务方式

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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