对高等教育大众化的负面思考
被引量：2
A Negative Reflection on Popularization of Higher Education
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
2002年第3期38-40,共3页
Exploration and Free Views
同被引文献16
-
1曲恒昌.印度的教育与就业问题[J].比较教育研究,1986(6):7-13. 被引量：4
-
2赵中建.印度的教育制度及其存在的问题[J].比较教育研究,1986(6):14-17. 被引量：1
-
3王誉达.论贫穷的教育与“教育过度”[J].西北民族大学学报（哲学社会科学版）,1996(1):93-97. 被引量：5
-
4邓存瑞.前车之覆 后车之诫——发展中国家高等教育发展中的问题与改革措施[J].比较教育研究,1989(5):30-32. 被引量：2
-
5付兴国.国外“教育性失业”给我们的启示[J].比较教育研究,1989(1):44-46. 被引量：4
-
6沈晓敏.试论日本的学历主义——兼评我国“文凭热”的功罪[J].全球教育展望,1989,20(5):53-64. 被引量：10
-
7周贝隆.高教发展规模的战略选择[J].高等教育研究,1996,17(2):29-36. 被引量：31
-
8刘和忠.树立正确的高等教育质量观[J].中国高等教育,2002(8):31-32. 被引量：45
-
9甄 贞.一种新的教学方式:诊所式法律教育[J].中国高等教育,2002(8):33-34. 被引量：63
-
10林毓铭.关注就业:高等教育深化过程的核心问题[J].高等教育研究,2002,23(3):47-50. 被引量：32
二级引证文献13
-
1周俊辉,陈亚飞,彭俭,娄士华.我国高等教育过度的实质及对策分析[J].跨世纪,2008(7):94-95.
-
2安康,谷安平.我国高等教育过度的区域实证分析[J].理工高教研究,2006,25(1):29-31. 被引量：2
-
3李应招,周凤荣.我国教育过度问题的研究:回顾与展望[J].湖南人文科技学院学报,2006,23(1):114-117. 被引量：6
-
4弓顺芳,陈万明.我国高等教育过度问题探析[J].辽宁教育研究,2007(1):16-19. 被引量：2
-
5钱雪忠.实例化教学法在计算机类课程中的应用[J].中国电力教育,2008(9):108-110. 被引量：8
-
6王梦婕.浅析我国的高等教育过度现象[J].岳阳职业技术学院学报,2009,24(6):38-41.
-
7张军利.“过度教育”:劳动力市场视角下的中国高等教育[J].教育研究,2010,31(9):81-84. 被引量：30
-
8王晓.关于改进JAVA教学方法的研究[J].青岛远洋船员学院学报,2010,31(3):55-58. 被引量：4
-
9刘小华.我国高等教育过度问题探析——以知识失业问题为视角[J].合肥师范学院学报,2015,17(1):127-130. 被引量：3
-
10黄颖.浅析我国高等教育的过度教育现象[J].科教导刊（电子版）,2016,0(1):16-17.
-
1王朝勋,范书铎.改革中医药教育 提高人才素质[J].辽宁高等教育研究,1998(4):65-66.
-
2杜仕菊.社会主义核心价值体系与大学生人文精神的培育[J].理论学习与探索,2011(5):80-82. 被引量：1
-
3黄琴琴.浅谈社会主义核心价值观对创新高校学生教育管理的指导意义[J].科教导刊,2016(11Z):161-162. 被引量：2
-
4梁春娥.加强大学生民族精神培育 推动中华民族伟大复兴[J].经济研究导刊,2014(27):219-220.
-
5娄晓黎.地理教学中人文精神培育问题刍议[J].地理教育,2003(1):57-57.
-
6王东亮,刘志欣.绍兴市大学生价值观培育问题调研分析——基于绍兴市所高校的问卷调查[J].成功,2012(8X):175-177.
-
7胡骏,黄山.利用微信对大学生进行社会主义核心价值观培育问题的研究[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(5):96-97. 被引量：1
-
8蒋飞,张剑.大学生创新创业能力培育路径探讨[J].读天下,2016,0(20):323-323. 被引量：2
-
9高鲁,张成,刘广宇.试论军事院校研究生学习精神的培育[J].教育教学论坛,2013(45):176-178.
-
10王冬妮,孙洪波.社会实践与课堂教育相结合——基于对高校思政课与大学生理论自信培育问题的研究[J].山西青年,2016,0(8):40-40. 被引量：1
;
