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成人教学中的自我效能感及其培养
被引量：
14
The sense of self efficiency in adult teaching and its cultivation
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摘要
班杜拉 (Bandura)的社会学习理论把人类行为的控制因素区分为决定行为的先行条件和结果条件 ,作为行为的先行条件 ,“期待”这种因素引起了人们大量的研究。期待的一种 ,自我效能期待在预测和改善人类行为方面受到研究者的广泛重视。在影响成人学习的诸多因素中 。
作者
陆琼
机构地区
厦门大学
出处
《厦门教育学院学报》
2002年第3期44-46,共3页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
成人教学
自我效能感
培养途径
归因训练
学习方法
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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