期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构建大学生心理健康教育创新体系
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
这些年,我国正面临着巨大的社会和经济变革,在这种复杂的社会背景和形势下,大学生就业压力大,在学习和生活中都面着相当大的挑战,如果没有有效的心理健康教育体系支撑,学生的心理健康教育工作的展开将举步维艰,而且施行的效果也会很差,大学生心理健康问题将会日益严峻,我们将对现有的心理教育体制做出分析,讨论大学生心理健康教育体系的构建方法和原则。
作者
杨晨程
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《电子制作》
2015年第8Z期172-,共1页
Practical Electronics
关键词
大学生
心理健康
教育体系
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
30
参考文献
5
共引文献
215
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
5
1
王承清,崔立中.
积极心理学对大学生心理健康教育的启示[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2008,12(1):31-34.
被引量:82
2
蒋宗文,郭世魁.
积极心理学视野下的大学生心理健康教育[J]
.思想教育研究,2010(10):50-53.
被引量:43
3
王佳利.
积极心理学与大学生心理健康教育[J]
.教育探索,2013(3):138-139.
被引量:39
4
张丽,蔺子雨.
积极心理学视角下高职大学生心理健康教育路径探析[J]
.职教论坛,2014,30(26):19-21.
被引量:24
5
沈德立,梁宝勇.
中国大学生心理健康教育创新体系的构建[J]
.心理科学,2006,29(6):1282-1286.
被引量:49
二级参考文献
30
1
钱兵.
积极心理学对心理健康教育的意义[J]
.中小学心理健康教育,2007(5):7-10.
被引量:28
2
胡慧.
运用积极心理学推进高校心理健康教育[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2009,28(12):71-75.
被引量:18
3
任俊,叶浩生.
积极:当代心理学研究的价值核心[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004,33(4):106-111.
被引量:214
4
教育部《大学生心理健康测评系统》课题组,梁宝勇,郝志红.
《中国大学生心理应激量表》的编制[J]
.心理与行为研究,2005,3(2):81-87.
被引量:99
5
教育部<大学生心理健康测评系统>课题组,王登峰.
《中国大学生人格量表》的编制[J]
.心理与行为研究,2005,3(2):88-94.
被引量:63
6
教育部《大学生心理健康测评系统》课题组,方晓义,沃建中,蔺秀云.
《中国大学生适应量表》的编制[J]
.心理与行为研究,2005,3(2):95-101.
被引量:381
7
教育部《大学生心理健康测评系统》课题组,郑日昌,邓丽芳,张忠华,郭召良.
《中国大学生心理健康量表》的编制[J]
.心理与行为研究,2005,3(2):102-108.
被引量:187
8
任俊,叶浩生.
积极人格:人格心理学研究的新取向[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),2005,44(4):120-126.
被引量:209
9
周嵚,石国兴.
积极心理学介绍[J]
.中国心理卫生杂志,2006,20(2):129-132.
被引量:187
10
王希永.
实施积极心理教育的思考[J]
.中国教育学刊,2006(4):52-55.
被引量:86
共引文献
215
1
崔灿.
新时期高职大学生心理健康教育模式的建构[J]
.心理月刊,2020(12):70-70.
被引量:3
2
王佳利.
积极心理学视角下高职院校心理健康教育审视及其建构[J]
.内江科技,2021,42(11):133-134.
被引量:5
3
冯亚晓.
基于积极心理学视野下大学生心理健康教育研究[J]
.国际公关,2019,0(12):107-107.
4
张旭.
中高职衔接学生群体心理疏导浅谈[J]
.天津职业院校联合学报,2019,21(7):45-48.
被引量:1
5
张玉凤,王承清.
积极心理学视野下的心理健康观[J]
.新乡教育学院学报,2009(1).
被引量:4
6
张祖曦,廖友国.
高校心理健康教育的发展现状、挑战及对策[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2014,35(1):128-131.
被引量:16
7
李成才,谭群瑛.
民族高校多民族学生群体心理健康教育对党建工作的影响研究[J]
.开封教育学院学报,2014,34(5):200-201.
8
刘维婷.
浅议在积极心理学的视角下完善高校心理健康教育[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(3):168-169.
被引量:1
9
李科生,周世军,陈京军,徐军.
论大学新生的人格状况与心理健康[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2008,30(1):157-159.
被引量:6
10
张洪英,卢继英,高宝营.
论高校心理健康教育中教师的角色期待及其实现[J]
.西北工业大学学报(社会科学版),2008,28(1):70-72.
被引量:1
同被引文献
2
1
陈子立.
提高中小学心理健康教育实效的思考[J]
.南方论刊,2010(2):102-103.
被引量:6
2
王倩芸.
高职院校辅导员心理健康教育能力提升路径研究[J]
.绍兴文理学院学报,2014,34(10):73-76.
被引量:2
引证文献
1
1
潘石瑛.
加强大学生心理健康教育的实效性对策[J]
.知识经济,2015(21):179-180.
被引量:4
二级引证文献
4
1
姬常平.
民办高校大学生心理健康教育的问题与对策[J]
.西部素质教育,2016,2(5):146-147.
被引量:2
2
陈萌.
“大思政”教育视域下大学生心理健康教育实效性探讨[J]
.考试周刊,2017,0(89):17-17.
被引量:1
3
李凯乐.
00后大学生心理健康教育研究[J]
.科技风,2019(1):17-17.
被引量:8
4
江纳.
寝室人际关系对00后大学生心理健康的影响及其对策[J]
.智库时代,2019,0(46):119-122.
被引量:2
1
佟曾.
论教育创新体系的构建[J]
.辽宁教育行政学院学报,2003,20(7):24-25.
2
许延滨.
建立知识创新和教育创新体系的哲学思考[J]
.自然辩证法研究,1999,15(12):57-61.
被引量:1
3
朱荣庆.
关于跨世纪教育发展的战略思考[J]
.玉林师专学报,1999,20(4):18-19.
4
任巍,夏玉杰.
知识经济时代教育的核心是素质教育[J]
.河北青年管理干部学院学报,2000,12(1):49-50.
被引量:1
5
董万祥.
知识经济与教育创新[J]
.唐都学刊,2000,16(1):96-100.
6
杨永欣.
创新:知识经济时代教育面临的挑战[J]
.聊城师范学院学报(哲学社会科学版),1999(5):36-38.
被引量:2
7
徐巧格.
创新教育中的教育创新[J]
.金卡工程,2008,12(6):166-166.
被引量:1
8
段世恒.
创新教育与课堂教学的创新[J]
.平原大学学报,2004,21(4):147-148.
9
唐之享.
迎接知识经济挑战加快教育改革和发展[J]
.湖南教育(上旬)(A),1999,0(5):11-15.
10
《教育史研究》2013年选题重点[J]
.教育史研究辑刊,2012(4).
电子制作
2015年 第8Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部