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构建激发学生创造性思维的课堂空间被引量：1

Construct Space for Classroom Teaching to Inspire Students' Creative Thinking

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摘要培养创造性人才是时代的需要。小学教师必须在课堂教学中创设自由宽松的有形空间和隐形空间,激活学生的创造性思维。

作者刘秋霞

机构地区广东省河源师范学校

出处《教育导刊（上半月）》 2002年第08S期46-47,共2页 Journal of Educational Development

关键词创造性思维有形空间隐形空间小学课堂教学教学模式人际环境

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

2002年第08S期

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