出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2002年第4期113-114,共2页
Education Review
-
1崔英杰.口译笔记技巧对大学英语听力教学的启示[J].潍坊教育学院学报,2011,24(4):99-100. 被引量:3
-
2陆苏华.论中西译论的糅合[J].现代企业教育,2010(2):146-147.
-
3梁国杰.外语教师行动研究:在实践中实现专业发展[J].聊城大学学报(社会科学版),2008(2):53-54. 被引量:2
-
4李红.专门用途英语的发展和专业英语合作教学[J].外语教学,2001,22(1):40-43. 被引量:277
-
5朱欣伟.基于应用语言学探析英语折中主义教学模式[J].知识经济,2014(24):149-149.
-
6王传英,石丹丹.翻译语境与语境化译者训练[J].西安外国语大学学报,2013,21(3):125-128. 被引量:5
-
7余园园.对外汉语网络教学现状初探[J].现代交际,2012(11):217-218. 被引量:3
-
8孙笑难,徐可欣.数字网络语音设备对外语教学的影响[J].电脑知识与技术,2010,6(3X):2303-2304.
-
9张瑞艳.在语言积累与实践中发展口语交际能力[J].福建基础教育研究,2009(6):64-64.
-
10王国燕.研讨式教学法在高职商务英语课程中的应用探微[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2008,24(6):86-87. 被引量:8
;