摘要
我国<面向21世纪教育振兴行动计划>中,第一个工程就是'跨世纪素质教育工程',国家要大力推进整体素质教育.大学语文的教学是素质教育工程大系统中的子系统.身处教育第一线的大学语文教师应当转变观念,改革教学方法,挖掘教材中的人文性,在教学中扩大语文教学的空间,拓宽学生语文学习的领域,注重学生人文精神的培养,从而树立起语文教育要突出人文教育的新概念.
出处
《中国职业技术教育》
2002年第19期43-44,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
