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当代西方精神教育研究述评 被引量：55

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摘要 精神教育是当代西方教育理论研究和教育实践探索的热点问题。本文从教育文献研究的角度对西方精神教育研究成果和现状进行评述。笔者认为 ,当代西方精神教育研究主要从三条思路展开 :一是从“价值教育”这个理论范畴出发 ,探讨了精神教育的教育价值及其实施的途径 ;二是针对西方教育存在的问题 ,从批判反思的角度倡导实施精神教育 ,期望对教育进行更深层次的改革 ;三是突破精神教育的宗教范围 ,主张从世俗的精神教育层面对所有人进行精神教育 。
作者 王坤庆
机构地区 华中师范大学教育科学学院
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第9期89-96,共8页 Educational Research
关键词 当代 西方 教育研究 精神教育 教育价值 教育理论 教育实践
分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献17

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同被引文献298

引证文献55

二级引证文献145

教育研究
2002年 第9期

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