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外国高等教育拨款模式比较分析
被引量：
3
The Comparative Analysis of Funding Models of Foreign Countries
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摘要
我国现行的高等教育拨款模式在很大程度上承袭了计划体制的特征,与市场经济发展不相适应,也不利于高等教育管理方式转变和高等教育发展.如何借鉴不同国家高等教育拨款的有益经验,促进我国高等教育拨款体制改革是摆在我们面前的重要课题.本文选取美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚、法国、德国、俄罗斯、印度等九个国家的高等教育拨款模式作为比较对象.对我们把握高等教育拨款的客观规律和改革动向,研究市场经济条件下高等教育拨款的方式方法,探索适合中国国情的高等教育拨款模式具有重要意义.
作者
王寰安
张兴
机构地区
北京师范大学教育管理学院
北京科技大学高教所
出处
《国家高级教育行政学院学报》
2002年第4期98-101,共4页
关键词
外国
高等教育
比较分析
教育财政
专项经营
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
G649 [文化科学—高等教育学]
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