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适应学分制,不断探索新的学生教育和管理体制被引量：6

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摘要１９９４年，辽宁工学院在实行了６年的学年学分制的基础上，推行了新的学分制，几年的实践证明，学分制适应社会主义市场经济发展，有利于培养社会需要的复合型人才。然而，学分制的实施给学生教育管理工作带来新问题。其主要表现为：第一，班集体作用弱化。由于学生自由...

作者于言良徐继春

机构地区辽宁工学院

出处《辽宁高等教育研究》北大核心 1998年第5期69-70,共2页

关键词学分制教育管理体制辽宁工学院学区管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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辽宁高等教育研究

1998年第5期

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