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对外汉语教学思想与教学模式摭谈被引量：1

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摘要对外汉语教学思想应该建立在对这门学科的基本性质的认识的基础上。一般说来，对外汉语教学包含着两个基本要素：首先是它的“对外”性。对外性决定了它的教学对象具有两个在教学中不容忽视的特点，非母语性和成人性，非母语性，要求教学时要充分注意到学生是已经掌握了本...

作者杨捷

机构地区辽宁大学留学生院

出处《辽宁高等教育研究》北大核心 1999年第1期94-95,共2页

关键词对外汉语教学教学思想教学方法教学模式创造性实践性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H195 [语言文字—汉语]

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辽宁高等教育研究

1999年第1期

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