对医德教育的再认识

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摘要改革开放以来,我国高等医学院校的医德教育日益受到学校和社会的重视,具有中国特色的医生职业道德作为一门学科已经形成较完备的体系。但是,医学院校大学生的医德水平并没有与日俱增。特别是进入90年代以来,以“红包现象”为代表反映医生职业道德的社会焦点问题,在一部分刚刚走上工作岗位和正在实习的医学生中屡有发生,这不能不引起我们的深思。

作者刘喆

机构地区山东中医药大学附属医院科教科

出处《中医药管理杂志》 1998年第3期38-39,共2页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management

关键词高等医学教育职业道德医德教育

分类号 R－4 [医药卫生] R－052 [医药卫生]

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