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教育信息化背景下环境设计专业双语教学探论

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摘要 目前,我国经济发展已经进入了高速发展阶段,市场对高校环境专业人才的需求不断增加。基于教育信息化背景下,我国高校环境设计专业的教学模式与教学理念也必须随之改变,以适应时代的要求,满足社会对环境设计专业人才的需要。然而,现阶段高校环境专业设计教学现状不容乐观,部分专业基础课程的设置仍然存在一些问题,在很大程度上影响了环境设计专业的人才输出。为此,本文分析了现阶段环境设计专业信息化教学的现状,并基于教育信息化背景列举了几点关于环境专业双语教学的具体策略。
作者 徐海曼
机构地区 安徽建筑大学
出处 《新课程研究(中旬)》 2018年第10期68-70,共3页 New Curriculum Research
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二级参考文献4

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