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微课教学在小学语文教学中的应用分析

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摘要 徽课凭借着短小经验的特点满足了对于教学的需求,也是当前小学语文课堂教学中的重点。从目前的教育现状来看,很多教师已经开始将微课融入教学内容当中,但教学效果却存在着一定的缺陷。因此,如何在满足微课设计原则的基础上提出具体的教学设计模式,探究其在小学语文教学中的具体应用。
作者 赵亚南
出处 《科教导刊(电子版)》 2018年第29期159-159,213,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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