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探究职业院校英语教学中文化教育的现状与方法
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摘要
英语课程是语言文化的学习,不能与文化教育相背离.然而在当前的高职院校中,往往忽视文化教育的重要性,并由此引发了一系列问题.对此,文章以高职院校英语文化教育现状为切入点,对优化高职院校英语课程文化教育的有效措施进行分析,并就如何完成学生英语跨文化的交际能力培养展开探讨.
作者
王振坤
机构地区
鲁中高级技工学校
出处
《神州》
2018年第30期123-123,共1页
关键词
职业院校
英语教学
文化教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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