摘要
中职体育教学属于职业教育的主要内容之一。在体育改革背景下,中职体育教师要有效利用新的教学模式提高学生学习兴趣,并实现体育课堂的有效性。"学做一体化教学"模式的有效实施,可强化体育教学的目标意识,培养学生良好的体育素质与能力;使学生在和谐、开放性的体育氛围中增强互动性与规范性,进而提高体育教学的有效性。对此,本文则主要探究"学做一体化教学"模式在中职体育课堂教学的有效应用。
出处
《当代体育科技》
2018年第25期9-10,共2页
Contemporary Sports Technology
