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试论分层教学法在小学体育教学中的作用被引量：1

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摘要在我国小学体育日益受到高度重视的发展形势下，针对小学生身体素质健康水平的提升实施有效教学策略，也成为广大师生关注的重点。通过全面分析分层教学法在当前小学体育教学中所发挥出的积极作用，希望可以在激发学生体育学习兴趣的基础上，促进其体育运动的自主参与性，同时还能进一步培养其树立终身体育观，由此推进我国全民健身运动的有效开展。

作者王先海

机构地区淄博市周村区正阳路小学

出处《文体用品与科技》 2018年第18期97-98,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词分层教学法小学体育教学作用

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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