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大学生心理健康教育课程开展课程思政教育的探索与实践被引量：40

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摘要通过阐述课程思政的内涵特征,分析心理健康教育与思政教育的联系,对大学生心理健康教育课程开展课程思政教育提出"结合大学生心理健康教育内容开展课程思政教育"、"结合大学生心理健康教育手段开展课程思政教育"、"结合大学生心理健康教育运行载体开展课程思政教育"等建议,旨在为如何促进大学生心理健康教育的有序开展提供一些思路。

作者李艳玲史文芬

机构地区江苏科技大学

出处《黑河学刊》 2018年第5期144-145,共2页 Heihe Journal

关键词大学生心理健康教育课程思政教育融合

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

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2018年第5期

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