高中数学导数解题方法与策略探讨被引量：4

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摘要本文总结了在教学过程中教师对导数解题策略的教学,指出了在学习高中导数的过程中,应当采用的教学方法.并且研究了学生们的学习心里特征,老师们采用的课堂内外的相互渗透.从高考真题出发,指出了有关导数的常考题型,自己老师们在教学过程中,如何提高导数的应用,和解题策略.

作者何金建

机构地区福建省泉州市奕聪中学

出处《数理化解题研究》 2018年第22期6-7,共2页

关键词高中导数知识导数问题的解题策略导数学习的技巧和方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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