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中国传统节日与小学语文教育整合浅思考
被引量:
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摘要
中国传统文化影响深而广,内容丰富,中国传统节日是中国传统文化的缩影,使中国传统文化更具体化。透过中国传统节日文化这一视角,提高人们对中国传统节日文化在小学语文教育中的重视度,挖掘传统节日多种资源,并将中国传统节日背后的由来、历史故事及文化知识在小学语文教育中加以渗透。以小学语文学校教育为主,辅以家庭教育、社会教育探索传承中国传统文化的多种途径,丰富小学语文教育,充分发挥语文这一学科的工具性及人文性。
作者
叶青钦
机构地区
西华师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2018年第19期45-46,共2页
关键词
中国传统节日
小学语文教育
整合研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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