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德国职业教育的师资队伍建设及启示被引量：1

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摘要职业教育师资队伍建设是提高职业学校办学水平和质量的重要保障。德国＂双元制＂职业教育受到推崇,在师资队伍建设方面自成体系,处于领先地位。目前我国职业教育发展迅速,师资水平成了职教发展的瓶颈,借鉴德国在职业教师准入、教师来源、校企合作、师资培训体系等师资培养方面的经验和做法,探索创新方式,是我国发展职业教育,建设一支结构合理、素质优良的师资队伍的有效途径之一。

作者张全全

机构地区扬州大学教育科学学院

出处《文教资料》 2018年第12期135-136,共2页

关键词德国职业教育双元制师资队伍建设

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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