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如何在高中美术鉴赏教学中合理应用多媒体技术

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摘要美术鉴赏是美术课程的重要组成部分,在高中阶段的美术鉴赏课程中,教师不仅要将高质量的美术作品呈现在学生面前,更要将其中的人文内涵、作者信息传递给学生。在鉴赏教学中,多媒体技术能够发挥重要作用,需要得到教师的关注。在高中美术鉴赏课中运用多媒体技术展示图片、展开拓展以及创设情境、整合学科,是丰富美术鉴赏课堂的关键。

作者聂琦

机构地区江西省萍乡市芦溪中学

出处《新课程》 2018年第15期132-132,共1页

关键词高中美术鉴赏教学多媒体技术

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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