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关于初中数学课堂中函数的教学方法论述

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摘要函数教学是初中数学课程的重要组成部分,其教学成效对学生数学成绩影响极大.新课程背景下,如何提高初中函数教学一直是数学教师考虑的教学问题,对于学生而言,掌握好函数知识内容对其具有重要的意义.然而,对于数学知识而言,函数知识较为抽象,这无疑对初中数学课堂中函数教学方法形成一定的阻碍.因此,本文着重分析初中数学课堂中函数教学存在的问题,并提出提高初中数学课堂中函数的教学方法.

作者韦少明

机构地区上林县明亮镇第二初级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第4期153-153,共1页

关键词教学方法函数初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第4期

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