摘要
近30年来青少年的身体素质一直呈下降趋势。国家为了改进这一现状,促进青少年的健康成长,分别于2002年、2007年、2014年三次对《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)进行修改,解决实际存在的问题,对学生参加体育活动和增强体质起到了一定的促进作用。通过对《标准》的发展历程进行对比性研究和客观分析,了解不同时期《标准》发生的变化,发现其中存在的一些问题,同时为改善学生的体质健康水平提供一些可行性计划与建议。
作者
雒满
王海
陈志超
LUO Man, etal.(Shanxi Datong University, Datong 037009, Shanxi, Chin)
出处
《体育科技》
2017年第1期100-101,共2页
Sport Science and Technology
基金
山西省哲学社会科学"十二五"规划项目(晋规办字[2015]3号)