警惕研学旅行的“三大怪圈”

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摘要研学旅行在各级政府和教育部门的共同努力下,从艰难地破土萌芽,到以不同的课程形态缓慢发展,都昭示着我国基础教育的发展方式正在发生着令人欣喜的变化,这些变化正在为中国基础教育的整体转型创造良好条件,不少人已经认识到了研学旅行的育人价值、课程意义与改革效应。但是,随着研学旅行的大面积开展和深入推进,研学旅行存在着需要警惕和避免的＂三大怪圈＂。

作者张伟

机构地区四川师范大学文学院

出处《教育科学论坛》 2018年第8期1-1,共1页 Education Science Forum

关键词研学旅行视界融合成人世界儿童视角

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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