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高中数学解题中应用分类讨论思想之实践被引量：1

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摘要分类讨论思想作为提升数学解题效率与质量的关键,既能够帮助我们构建严谨的解题思路,强化解决问题的能力,又有助于数学思维与核心素养的培养.因此,我们需要在解题活动中注重分类讨论思想的应用,利用其思想帮助我们解答更多的问题.

作者梁世杰

机构地区山东省实验中学

出处《数理化解题研究》 2018年第1期59-60,共2页

关键词高中数学分类讨论思想解题方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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二级参考文献5

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共引文献12

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同被引文献2

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引证文献1

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数理化解题研究

2018年第1期

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