在创新教育的平台上绽放活力

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摘要 2016—2017学年度，北京市第五十中学成为东城区青少年学院“学院制”科技创新课程项目校，在高一、高二年级开展“GreenPower”绿色能源电动车项目式学习。绿色能源电动车项目式学习让学生体验STEAM教育的方式，进行以解决问题为导向的实践活动，使学生主动学习工程与技术方面的知识与方法，在真实的科技实践中，渗透并培育科学素养，推广普及工程教育理念，感受创客精神。

作者张威赵丽云

机构地区北京市第五十中学

出处《北京教育（普教版）》 2018年第2期64-64,共1页 Beijing Education

关键词创新教育项目式学习绿色能源学生体验科技实践创新课程高二年级实践活动

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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