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道德与法治课教学实践感悟
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摘要
随着新课改的不断深化,初中道德与法治教学从教学理念、设计思路、教学风格、个性展示、课堂掌控较以往的课堂都有不同程度的提高和突破。下面,我结合自己的教学实践,对道德与法治课堂教学进行了深刻的反思。
作者
杜晓华
机构地区
甘肃省张掖市青西中学
出处
《学周刊》
2018年第7期71-72,共2页
Learning Weekly
关键词
道德与法治
教学实践
业务素质
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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