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中高职衔接课程标准探索及制定研究 被引量:1

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摘要 文章针对广东工贸职业技术学院(以下简称“我院”)和惠州工程技术学校电子信息技术专业中高职衔接过程中专业课程教学内容和方法进行了探索和研究,并在此基础之上制定了相关课程标准,对存在的问题进行了详细分析,提出了相应措施和方法。
作者 侯聪玲
出处 《教师》 2017年第36期100-101,共2页 Teacher
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