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位2017小学语文教材改革喝彩

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摘要 这次小学语文课本内容的调整幅度很大.最受人瞩目的就是调整了一年级的“汉语拼音”与“识字”内容的教学顺序.让学生先认一些简单的基础性的汉字,以“天、地、人、你、我、他”开篇,再学拼音,以后也一边学拼音一边认汉字……我不禁为此叫好.千万不要小看了这教学内容先后顺序的调整。
作者 张玲
机构地区 西昌市四合乡中心小学
出处 《四川教育》 2017年第24期7-7,共1页
关键词 小学语文 教材改革 汉语拼音 调整幅度 教学顺序 课本内容 教学内容 一年级
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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四川教育
2017年 第24期

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