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翻转教学在预科汉语口语教学中的应用研究被引量：1

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摘要预科汉语教学在预科教学体系中占据极为重要的地位。预科汉语口语教学进一步推动了汉语教学的发展。但预科汉语口语教学也存在一些不足。鉴于此,本文从多角度出发,对翻转教学在预科汉语口语教学中的应用进行研究,并提出几点建议,以期提高预科汉语口语教学质量。

作者王文杰

机构地区昌吉职业技术学院

出处《新校园（上旬刊）》 2017年第12期78-78,共1页 New Campus

关键词翻转教学预科汉语口语教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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新校园（上旬刊）

2017年第12期

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