《先控制情绪再处理问题》

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摘要在班级管理中,由于学生、家长和班主任站在不同的角度和立场来思考问题,所以很多时候学生、家长与班主任之间会产生意见和分歧,甚至是激烈的冲突.在工作中我一直遵循“先控制情绪再处理问题”的原则来对待与学生、家长之间的冲突,自以为效果不错.

作者李明董灵

机构地区山东省邹平县第一中学初中部

出处《儿童大世界（教学研究）》 2017年第4期190-190,共1页

关键词控制情绪班级管理班主任学生家长冲突

儿童大世界（教学研究）

2017年第4期

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