摘要
供给侧结构性改革旨在通过供给结构调整,提高其对需求变化的适应性和灵活性,通过扩大有效供给、改善供给质量来提高全要素生产率,从而更好地满足社会需要,促进可持续发展。本文借鉴供给侧结构性改革理论的原则与视角,从资源配置的主体、方式和客体三个方面探讨了商务英语专业课程资源配置的供需错位和失衡问题,并对商务英语专业课程资源的优化配置提出建议。
By transforming the supply structure, expanding effective supply and improving supply quality, the supply-side structural reform aims to adapt to changing needs and to enhance total-factor productivity so that social needs will be better satisfied and sustainable development can be achieved. Drawing upon the principles and perspectives of the supply-side structural reform theory, this paper identifies the problem of supply-demand imbalance in the allocation of Business English curriculum resources and proposes tentative solutions.
出处
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2017年第5期35-39,共5页
Technology Enhanced Foreign Language Education
基金
上海外国语大学校级一般项目“顺应翻转课堂教学模式的大学英语教学资源开发规划研究”(项目编号:KX181128)
上海外国语大学校级一般科研项目“自贸区背景下的商务英语专业课程设置创新研究”(项目编号:KX171301)
上海市教委教育部东方学者基金项目
上海市Ⅰ类高峰学科(外国语言文学)建设项目的阶段性研究成果
关键词
供给侧结构性改革
课程资源配置
商务英语
The Supply-Side Structural Reform
Curriculum Resources Allocation
Business English
