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徐州校企产教融合模式当前的运行瓶颈探究

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摘要近几年,随着徐州经济建设的步伐加快,校企合作产教融合应运而生,校企双方的有机融合,有效促进了徐州高职院校教育发展和区域经济发展水平。产教融合发挥积极作用背后存在的运行瓶颈不容忽视,这种瓶颈主要受到政校企三方主体和国际金融大环境的影响。

作者胡兵潘峰仇文宁张雨婷

机构地区江苏建筑技术学院

出处《人力资源管理》 2017年第11期464-465,共2页 Human Resource Management

关键词产教融合校企合作瓶颈

分类号 F832.1 [经济管理—金融学]

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人力资源管理

2017年第11期

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