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现代信息技术与初中英语课程教学的整合被引量：1

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摘要主要从初中英语教师视角,对现代信息技术与英语课程教学的整合措施进行详细的分析和探讨,旨在为广大教学同仁在相关主题研究方面提供一些有益的教学参考和建议。

作者梁爱林

机构地区甘肃省武威市凉州区四坝镇九年制学校

出处《新课程》 2017年第26期97-97,共1页

关键词初中英语现代信息技术整合

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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