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搭建高职院校思政课实践教学“双融合”平台刍议被引量：3

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摘要思政教育是高职院校教育体系中十分重要的组成部分,在教学改革不断深入的背景下,创新和完善思政课程实践教学,构建＂双融合＂教学平台,是非常必要的。＂双融合＂实现了理论与技能的统一,与高职院校的教学理念、教学目标相吻合。本文以＂双融合＂平台构建为内容,对其在高职院校思政课实践教学中的应用进行研究和分析。

作者王凯文

机构地区武汉职业技术学院

出处《文教资料》 2017年第22期164-165,共2页

关键词高职院校 “双融合” 实践教学

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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