期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中英语写作训练策略探索被引量：2

下载PDF

导出

摘要英语写作是高中英语教学的重要组成部分,也是高中英语教学的重点与难点。但是传统的英语写作教学,由于教学训练方法不当,影响了学生写作能力的提升。因此,教师要采取有效的训练方法,对学生进行科学的写作训练,让学生掌握写作方法,有效促进学生写作能力的提高。

作者张宏祥

机构地区江苏省兴化中学

出处《陕西教育（教学）》 2017年第10期64-64,共1页

关键词高中英语写作训练策略学生写作能力教学训练方法写作训练语法错误用词不当写作方法听力训练书面表达

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1阚广斌.高中英语写作教学中的写作词句微技能训练策略[J].英语画刊（高级）,2020(25):98-98. 被引量：1
2赵进锋.浅谈高中英语教学中写作教学的开展[J].学周刊,2018(5):141-142. 被引量：9
3黎云娟.浅谈高中英语写作中英语思维训练策略[J].校园英语,2019,0(42):121-121. 被引量：1
4史晓玄.高中英语写作教学中的思维训练[J].校园英语,2020,0(3):160-160. 被引量：1
5姜晓明.基于新课标的高中英语写作训练策略初探[J].中学生英语,2019,0(30):54-55. 被引量：1

引证文献2

1秦玄.试析高中英语写作能力训练方法[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(8):113-113.
2文皓.基于新课标的高中英语写作训练策略初探[J].课堂内外（高中教研）,2022(9):64-66.

1李冬蜜.小学语文有效阅读教学策略探索[J].学子（理论版）,2017(9):53-53.
2宣蕴琪.暖心的小词儿[J].老同志之友（上半月）,2017,0(9):26-26.
3范晓晶.对通俗唱法教学中训练方法的分析[J].祖国,2017,0(18):197-197.
4陈书蓝,刘明凤.小学群文阅读诗歌教学策略探究——以高年段教学为例[J].智库时代,2017,0(9):116-117. 被引量：2
5艾晓伟.品德与社会课的有效教学策略探索[J].成才之路,2017,0(29):10-10. 被引量：1
6李华真.小学数学课堂生活化教学策略探索[J].学子（理论版）,2017(9):13-13.
7曹敏捷.关于学生“愉快写话”的实践与思考[J].现代教学,2017,0(19):60-60.
8钱维.阶梯性训练在初中英语写作教学中的应用探微[J].中学生英语,2017,0(34):88-88. 被引量：2
9黄辉.把修改的优先权还给学生[J].湖南教育（中旬）（B）,2017,0(9):34-35.
10唐丽峰.网络环境下英语写作训练多途径实践[J].湖北函授大学学报,2017,30(20):171-173.

陕西教育（教学）

2017年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部