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工匠精神培育与高职思政教育有效融合的实现路径研究 被引量：18

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摘要 高等职业教育已占据了高等教育一半以上的比例,许多创新教育也应运而生。从整体发展形势来看,高职思政教育需在多方面进行落实,对于目前高职教育所关注的"工匠精神"应大力培养,贯彻落实其与教学的有效融合,为适应社会新型产业升级转变奠定良好的基础。因此,我们认为应注重培育技术理性与价值理性两个维度,深化课程理论教学,强化社会实践技能,为积极营造"工匠精神"氛围,并在投身于国家建设当中,展现出自身精湛技能及自身责任感、社会凝聚力。
作者 宁剑玮
机构地区 大同煤炭职业技术学院
出处 《宿州教育学院学报》 2017年第5期98-99,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
关键词 工匠精神 高职思政教育 路径
分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献3

二级参考文献18

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同被引文献47

宿州教育学院学报
2017年 第5期

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